深化教育教学改革 提升义务教育质量(科教大家谈)

  

 来源:人民网络

深化教育教学改革,提高义务教育质量(科教讲座)

日前,中共中央和国务院发布了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》),进行顶层设计和系统部署,全面提高义务教育质量。这是中华人民共和国成立以来中共中央和国务院关于全面提高义务教育质量的第一份重要文件。它具有重要的里程碑,是新时期义务教育的基本合规和行动指南。《意见》充分体现了党中央以习近平同志为核心义务教育工作的重视和对儿童青少年全面发展和健康成长的亲切关怀。

《意见》是迈向新时代教育发展总体目标的战略决策。义务教育部门跨越9年,是规模最大,受教育程度最高的教育阶段。这是一个与每个家庭和每个孩子的命运密切相关的教育阶段。义务教育在整个教育体系中发挥着重要作用,被视为现代国民教育体系的基石。《意见》被介绍了。旨在为加快教育现代化,建设强国教育,实现人民满意教育奠定基础,同时为学生未来的发展奠定基础。

《意见》是应对新时期义务教育主要矛盾的关键措施。改革开放以来,特别是中国共产党十八大以来,中国的义务教育取得了令人瞩目的成就。义务教育的入学率和巩固率已达到世界高收入国家的平均水平,并从基本均衡向高质量均衡转变。教育需求已从“学习到学习”转变为“教育研究”,全面提高义务教育质量势在必行。

《意见》以素质教育的发展为指导,提出具体的政策措施,提高教育内容,提高课堂教学质量,增强教师教学能力,加强课程教材建设,提高考试招生制度,完善质量评估体系。由美国,美国全面培养的教育体系,有效地反映了党的教育和国家教育的社会主义教育方向。

《意见》在社会主义建设者的发展和道德,知识,艺术工作全面发展的基础上,全面深化教育教学改革,提高义务教育质量,体现以下几点。与众不同的特点:

一是牢牢把握教育人的方向。《意见》提出“四个坚持”,即坚持德育第一,坚持全面发展,坚持全员,坚持认识和做事的统一。它进一步统一了思想认识,促进了科学教育质量观念的确立,确保了教育人员的总体方向不随时偏离。

第二是牢牢把握关键要素。《?饧芬浴敖逃胙А蔽氐悖岢黾岢值赖拢腔郏澹溃偷摹拔褰獭保娣⒄顾刂式逃忧康掠逵烙确矫娴慕逃@投逃U攵浴叭绾谓逃胙А保岢鲇呕萄Х椒ǎ忧拷萄Ч芾恚晟萍彝プ饕蹈ǖ嫉木咛宕胧行岣呖翁媒萄е柿俊K胖赜凇八萄保康鹘⒁恢Ц咚刂实淖ㄒ到淌Χ游椋倍越逃魅危3ぃ萄腥嗽钡慕ㄉ杼岢鲆饧?

三是要切实突破教育发展的瓶颈。注重做好和管理义务教育。件。加强课程教材建设,国家建立义务教育课程方案,课程标准修订和实施监督机制。完善招生考试制度,促进义务教育入学公平。要完善义务教育质量评估标准和监测评估体系,严禁发布进一步学习指标或单方面评价学校和教师。

四是大力营造良好的教育生态。习近平总书记在全国教育会议上提出要搞好教育,家庭,学校,政府和社会都有责任。《意见》建议加强党对义务教育教学改革的全面领导,建立学校,家庭,社会的“三位一体”协作教育模式,协调全党和全社会社会要共同支持义务教育的改革和发展,开创新时期的义务教育。改革和发展新形势。

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